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PREMIERE ANNEE

Présentation

La classe de Lettres 1ère Année prépare indifféremment aux ENS d'Ulm (culture générale de haut niveau) de Lyon (plus orientée vers les sciences humaines) et de Cachan (Langues Vivantes).
L'orientation se fait en deuxième année. Les étudiants de première année doivent suivre un enseignement de langue ancienne s'ils veulent concourir pour Ulm et Sèvres, de géographie s'ils entendent présenter l'ENS LSH de Lyon.
Elle est avant tout une année de formation de base où sont acquises ou renforcées les méthodes d'analyse, de synthèse, d'expression orale et écrite dans toutes les spécialités : Lettres, Langues, Philosophie, Histoire et Géographie.

Rénovation de la filière littéraire

Par arrêté ministériel en date du 3 Mai 2007, la classe d’Hypokhâgne devient à partir de la rentrée 2007 non déterminante. A cet effet, les disciplines du tronc commun sont renforcées par l’introduction de l’enseignement des langues et culture de l’Antiquité, et de la langue vivante étrangère B.

Il convient donc de choisir avec soin, à partir du tableau des horaires, la langue ancienne (latin et/ou grec) et le niveau (confirmé ou débutant) qui correspondent à votre parcours antérieur.

Horaire hebdomadaire

Enseignements obligatoires	Horaires
Philosophie	4 h
Français	5 h
Histoire	5 h
Langue vivante étrangère A	4 h
Géographie	2 h
Education physique et sportive	2 h
Langue et culture de l'Antiquité	3 h (a)
Langue vivante étrangère B	2 h (b)

Une option minimum est obligatoire pour tous les étudiants. Elle sera complétée par une ou deux options supplémentaires.
Ces choix dépendent d'une part, de la discipline de spécialité, et d'autre part, du projet personnel de l'étudiant.

Choisir la langue vivante B

L'enseignement de la L.V.B présente un caractère obligatoire pour les étudiants qui ont comme discipline de spécialité leur L.V. A et sont donc inscrits en D.E.U.G. d'anglais, d'espagnol, d'allemand, d'italien ou de russe. Ils auront en effet à passer une épreuve de L.V. B au concours de l'ENS à l'issue de la 2° année.
(Particularité propre aux étudiants dont la discipline de spécialité est l'italien ou l'espagnol : dans la mesure où ils auront à choisir au concours de l'ENS une épreuve de L.V. B ou de latin, ils auront dès l'entrée en Lettres supérieures le choix entre l'option L.V. B et l'option latin, ce choix n'étant pas exclusif).
Pour les non linguistes dont la spécialité est l'histoire, la géographie, la philosophie ou les lettres, la poursuite du cursus en L.V. B est vivement recommandée.

En effet :
      - la pluridisciplinarité qui est le propre de la classe de lettres supérieures permet aux élèves d'envisager un changement de D.E.U.G. en cours d'année, et l'étude de la L.V. B peut se révéler indispensable pour accéder à certains cursus.
      - les élèves ont tout intérêt à concevoir le déroulement de leurs études au-delà des deux années de classes préparatoires. Or la maîtrise de deux langues étrangères est plus qu'un atout, c'est souvent une nécessité dans les études comme dans le monde professionnel. De solides bases en L.V. B complètent idéalement la maîtrise d'une langue étrangère, désormais presqu'indispensable. De fait, la présence de deux langues vivantes est très fréquente dans de nombreux concours et cursus (D.E.U.G., Ecoles de commerce, Ecole de communication, etc)
Pour toutes ces raisons, le choix des étudiants doit se faire de manière mûrement réfléchie : un abandon hâtif de la L.V. B risque de restreindre leurs possibilités par la suite.

Les langues anciennes en hypokhâgne non déterminante

Horaires
Pour tous les étudiants : 3 heures
- 1 heure de culture antique sur programme
- 2 heures de langue et littérature - en latin et/ou en grec
- en niveau débutants ou confirmés.

À ces heures, peuvent s’ajouter 2 autres heures de langue et littérature, dites « modules de spécialité ».

À qui s’adressent ces « modules de spécialité » ?

1. EN PRIORITE
aux futurs optionnaires de Lettres Classiques
aux futurs optionnaires de Lettres Modernes, notamment le latin, présent au Capes et à l’agrégation

2. MAIS AUSSI
aux historiens pour la période antique et médiévale
aux étudiants en langues romanes, italien, espagnol
aux philosophes, notamment le grec

3. À tous les étudiants soucieux de bénéficier d’un enseignement plus complet dans une ou deux langue(s) ancienne(s)

NB. Ces modules de spécialité sont INDISPENSABLES pour les étudiants qui, dès leur entrée en Hypokhâgne, forment le projet de préparer le concours d’entrée à l’ENS - ULM ou à l’École des Chartes, par exemple.

Orientation

La classe de 1° année ne peut être redoublée.
Le passage en classe de Lettres 2° année se fait sur avis du conseil de classe, qui propose également des attributions de dispense à l'Université. Le taux de passage est d'environ 75 %.

DEUXIEME ANNEE

Le Concours ENS LETTRES ET SCIENCES HUMAINES De LYON

Pourquoi tenter le concours d'entrée à l'ENS ?

     - Les élèves, dès leur admission, sont fonctionnaires et perçoivent un traitement de l'ordre de 1200 €/mois. Ils sont logés par l'école.
     - Les ENS préparent à l'agrégation - pour laquelle elles assurent un enseignement spécifique de haut niveau, en coopération étroite avec les universités de Paris ou Lyon - mais, au-delà, leur mission est surtout de former les futurs enseignants-chercheurs des universités.
     - L'excellence des normaliens candidats à l'agrégation est connue de tous les jurys et de tous les directeurs de thèse : régulièrement, les normaliens se classent en tête de tous les concours, ce qui leur promet une brillante carrière
     - Outre les meilleures relations qu'elles assurent à leurs élèves au sein de la communauté scientifique nationale et internationale, les ENS destinent leurs élèves à des responsabilités rapides et importantes dans l'université.

Options assurées par le lycée :
      Lettres : Lettres Classiques - Lettres Modernes
        Langues : Allemand - Anglais - Espagnol - Italien - Russe
        Sciences Humaines : Philosophie - Histoire - Géographie

Les cours communs se font avec un effectif de 30 à 35 élèves environ, les options avec un effectif d'une dizaine d'élèves, c'est dire que les conditions de travail sont parmi les meilleures que puissent trouver les étudiants en Lettres.

Horaire hebdomadaire

Cours commun à tous les candidats

Philosophie	4h00
Français	5h00
Langue vivante A	2h00
Histoire	2h00
Géographie	2h00
Education physique	2h00

Cours à option    

Série Lettres
Lettres classiques		Lettres modernes
Latin	4h00	Français	6h00
Grec	4h00	Latin ou LV B	2h00

Série Langues

L. V. A

7h00

+ L. V. B : 2h00

 

Débouchés

LES LANGUES ANCIENNES

Tout le monde sait l'apport des langues anciennes, à la maîtrise des outils du discours, à la cohérence de la pensée, à la clarté de l'expression et à ce fonds culturel commun à toute la littérature européenne. Le Lycée Camille-Jullian est particulièrement soucieux de cette formation pour l'intégrer à la modernité qui caractérise l'esprit de nos concours : aux élèves qui ont suivi un enseignement en latin et/ou en grec dans le Secondaire, il permet d'aller plus loin dans l'acquisition des connaissances avec un regard neuf; à ceux qui n'ont pu en bénéficier, il propose de débuter dans ces disciplines et de parvenir au niveau requis pour les équivalences universitaires, efficacité que permet la linguistique.
Ceci ne peut se faire que par l'implication d'une équipe d'encadrement soudée, attentive au suivi individualisé d'étudiants qui travaillent en synergie. Les élèves admissibles à l'E.N.S. de Lyon et aux autres concours que nous préparons suivent presque toujours une formation en langues anciennes. De plus, les élèves optionnistes de Lettres classiques voient leurs efforts récompensés au concours (sous-admissibilité, admissibilité, admission). Faut-il ajouter la réussite plus qu'exemplaire de la quasi totalité de nos anciens élèves aux concours du CAPES et de l'agrégation? Le Lycée Camille-Jullian est très bien placé au palmarès national des classes préparatoires pour la série Lettres.

LES LANGUES VIVANTES

Présentation générale

Dans le cadre des C.P.G.E. littéraires du lycée Camille Jullian, cinq langues sont enseignées tant en L.V. A qu'en L.V. B : l'anglais, l'allemand, l'espagnol, l'italien et le russe.A l'entrée en Lettres supérieures (hypokhâgne), il est possible de permuter l'ordre des langues et de choisir comme L.V. A la langue étudiée en tant que L.V. 2 dans l'enseignement secondaire.
En Lettres supérieures, l'étude de la L.V. A est obligatoire pour tous les élèves et l'étude de la L.V. B entre dans le cadre du choix des options (voir la rubrique : <première année des C.P.G.E. littéraires>)
En Première supérieure (Khâgne), la L.V. A est une discipline de tronc commun, les deux heures hebdomadaires attribuées à son enseignement sont destinées à préparer l'épreuve écrite de version du concours de l' ENS LSH Lyon.
Elle peut être choisie également comme discipline de spécialité (voir ci-dessous). La L.V. B n'est obligatoire que pour les spécialistes de langue vivante qui préparent, grâce à un enseignement hebdomadaire de deux heures une épreuve orale de civilisation (commentaire de presse)
En Lettres supérieures comme en Première supérieure, les élèves pourront perfectionner leur pratique orale de la langue en suivant une heure d'enseignement hebdomadaire assurée par un assistant étranger

La spécialité langues vivantes : anglais, allemand, espagnol, italien, russe.

Si vous envisagez de choisir comme discipline de spécialité en Première supérieure (khâgne) l'une des cinq langues enseignées au lycée Camille Jullian (anglais, allemand, espagnol, italien, russe), vous pourrez bénéficier d'excellentes conditions de travail qui vous assurent une formation solide et des débouchés diversifiés.

Les objectifs

Notre mission première est la préparation au concours d'une grande école : l'Ecole Normale Supérieure de Lyon (ENS LSH Lyon), qui forme des agrégés et des chercheurs destinés à occuper des postes de haut niveau à l'Université et dans le domaine de la recherche. Les anglicistesauront la possibilité de présenter également le concours de l'ENS de Cachan sur la base d'un écrit commun aux deux ENS. L'admissibilité ou la sous- admissibilité au concours de l'ENS LSH sont de précieux atouts dans le déroulement ultérieur des études car elles constituent un caractère décisif pour être accepté en tant qu'auditeur libre à la préparation à l'agrégation assurée par l'ENS LSH.
En outre, les classes préparatoires littéraires offrent la possibilité de présenter d'autres concours pour lesquels le poids des langues est important :
- Instituts d'études politiques : le double cursus licence de langues-IEP est très apprécié et ouvre des carrières diversifiées dans le monde professionnel
- Ecoles de commerce (HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon, EDHEC, Ecricome).
Ces concours ont une filière spécifiquement destinée aux littéraires qui ne comporte pas d'épreuve scientifique.
- Ecoles de journalisme
- Ecoles de communication
- Saint-Cyr Lettres

Le taux de réussite à tous ces concours est chaque année très satisfaisant.
Les élèves des classes préparatoires étant inscrits à l'Université, ils bénéficient d'une dispense de DEUG à l'issue de la classe de Première supérieure et accèdent directement à la licence quand ils entrent à l'Université. Il est à noter qu'à partir du DEUG, de la licence, de la maîtrise, la spécialité langues vivantes ouvre l'accès à dans cursus intégrés en partenariat avec des universités étrangères.
Enfin, dans tous les cas, les étudiants issus des classes préparatoires littéraires qui se destinent à l'enseignement obtiennent d'excellents résultats aux concours du CAPES et de l'agrégation.

Le contenu

La classe de Première supérieure offre aux spécialistes de langues des conditions de travail tout à fait privilégiées, liées à des effectifs restreints et à un volume horaire conséquent consacré à la discipline
Les groupes de langues comportant une dizaine d'élèves au maximum, moins de cinq dans certains cas, l'enseignement peut être individualisé et le travail de chacun encadré avec précision, ce qui est le gage d'une progression rapide et efficace.L'horaire attribué à la discipline de spécialité (neuf heures hebdomadaires) permet de travailler de manière approfondie et à un rythme soutenu. L'accent est mis tant sur l'acquisition des méthodes que sur l'apprentissage des notions fondamentales de la langue et des contenus essentiels de la culture que se doit de posséder tout linguiste de qualité. Selon les critères universitaires habituels, l'enseignement dispensé concerne les trois champs d'étude que sont la langue, la littérature et la civilisation. C'est dans l'exigence des objectifs, dans la qualité et la rigueur de la formation, que les futurs linguistes trouveront les atouts essentiels de leur réussite, à la fois universitaire et professionnelle.